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    行业协调
 
 
地少年儿童图书馆评估标准
 
 

 

 

 

 

地少年儿童图书馆评估标准

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

标号

指 标

     

1

办馆条件

 

11

设施

 

111

 

馆舍建筑面积

(平方米)

1、以20022003年度报表所报面积为依据,要求提供相应的建筑图纸及房产证明;无法提供建筑图纸的老建筑,须提供第二次评估时对此项的结论

2、含夹层在8平方米以上的使用面积

3、不含正在扩建、尚未竣工的建筑面积

112

读者用房面积

/总面积(%

1、含多媒体视听室、多功能厅、报告厅

2、不含阅览室中的闭架书库

113

 

阅览座席(个)

1、指阅览室里供读者阅览的座席

2、含多媒体视听室座席

3、不含公众活动场所供读者休息、等候的座椅

114

设立低幼儿童

玩具室

1、面积 20平方米(含)以上:5

        20平方米以下:3

2、配备儿童玩具:0-5

115

 

 

设立声像服务室

1、要求声像设备10台(件)(含)以上:10

5台(件)(含)以上:5

5台(件)以下:3

2、如无声像服务室,电子阅览室能为读者提供集体或单独收看视听读物条件的酌情给分

12

现代化技术装备

 

121

 

计算机数量(台)

1、指馆属的可供读者和工作人员使用的计算机数量

2、指可供正常使用的计算机

3、要求提供每台计算机的存放地点、用途及实际使用情况

122

电子阅览室

计算机数量(台)

指在电子阅览室内供读者使用的、可正常运行的计算机

123

 

 

网络对外接口

1、共享兆级接口以K级计分

2、共享K级接口:8

3、要求提供电信网络施工合同书

13

经费

1、20022003年财政拨款为依据(含专项补助资金)

2、要求提供财政拨款文件、年度财务报表和决算表

131

补助经费

(万元/年)

 

132

新增藏量购置费

(万元/年)

 

14

 

人员

1、以在职正式员工为依据

2、不含兼职人员

3、要求提供20022003年花名册

141

学历

指国家承认的正式学历,不含相当学历

1411

大专以上人员数

/职工人员总数(%

 

1412

高中以上人员数/职工人员总数(%

 

142

职称

不含低职高聘人员

1421

中级职称以上

人员数/业务

人员总数(%

 

1422

初级职称人员数/业务人员总数(%

 

143

 

 

领导班子状况

1、按照《图书馆领导班子考评表》考评

2、平均分在4分以上的考评表占发放总数:

80%以上:3

60-79% 2

50-59% 1

144

业务人员岗位

培训、继续教育

(人均学时/年)

1、含在职学历教育和各类业务培训

2、要求提供20022003年度继续教育培训计划、课程安排(原始材料)和学历教育人员名单、各类培训的参加人数及学时证明(原始材料)

15

总藏量

(万册、件)

20022003年度报文化部的年度统计报表为依据

2

基础业务建设

 

21

文献入藏

 

211

 

 

年新增藏量(种)

1、含各种来源的文献(如采购、接受捐赠、接受调拨等)

2、含电子文献

3、按题名计“种”(即丛书中的每一题名单独计“种”,分散出版的多卷书各自计“种”;丛刊中的每一分辑题名单独计“种”)

212

 

报刊年入藏数量(种)

1、含各种来源的报纸和期刊(同指标211

2、含电子文献

3、按报刊题名计“种”(即丛刊中的每一分辑题名单独计“种”)

213

连环画、低幼读物

年入藏数量(册)

1、含各种来源的连环画、低幼读物(同指标211

2、以20022003年实际入藏累计册数计

3、以总括登录帐及个别登记帐为核查依据

214

电子文献、视听文献

年入藏数量(件)

1、含各种来源、不同载体的电子、视听文献(同指标211

2、一个题名的成套电子、视听文献按其实际包含的各种载体的文献件数计

22

 

 

文献采选方针及

执行情况

1、采选方针

1)有“采选方针”文本:4

2)文本中对各类文献(含电子文献)的采集依据和工作要求的规定:0-6

2、执行情况(有否缺藏,工作程序的规范、严格程度)

1)图书:0-2

2)报刊:0-2

3)连环画、低幼读物:0-3

4)其它文献:0-3

3、要求提供馆采访条例、采访目录和20022003年采访工作总结

23

文献标引与著录

 

231

图书标引

1、对各种载体文献均使用中图法(儿版)标引:15

2、使用中图法(儿版)标引的深度:15

232

图书标引误差率(%

1、手工目录以款目为单位,机读目录以记录为单位

2、抽查年限:1998-2003

233

 

图书著录误差率(%

1、手工目录以款目为单位,机读目录以记录为单位

2、缺少必要著录项或必要字段的款目(或记录)计为错

3、抽查年限:1998-2003

234

 

加工整理质量

1、书标:0-3

2、登录号:0-3

3、馆藏章:0-2

4、其它(条形码、磁条等):0-2

24

目录设置、组织管理

 

241

目录设置

1、目录设置齐全的给10分,少一种目录扣3

2、为读者提供的OPAC检索途径可视为具有该目录

242

 

 

 

设立机读目录

1、有供读者检索的机读目录:3

2、机读目录数量占1998年以来馆藏普通图书、报刊(不含连环画、低幼读物)总量的比例:

   70%(含)以上:7

   60%(含)以上:5

   40%(含)以上:3

   20%(含)以上:1

243

目录组织误差率(%

馆藏目录数字化达85%以上,并提供OPAC检索的,可认为目录组织误差率2%以下:10

244

目录管理

 

25

藏书管理与保护

 

251

闭架藏书排架

误差率(%

 

252

开架藏书排架

误差率(%

 

253

图书保护

 

26

自动化建设

 

261

计算机业务管理

 

262

数据库建设

1、馆藏书目数据库:0-5

2、其它数据库:0-5

3

读者服务工作

 

31

普通服务

 

311

年外借册次(万册次)

 

312

年流通总人次

(万人次)

1、流通总人次是指阅览、外借、自习、咨询的人次

2、要求提供月、日读者人次统计表

313

每周开馆时间

(小时/周)

要求提供开馆时间的说明材料和执行情况的汇报

314

开架书刊册数

/总藏量(%

“开架书刊”和“总藏量”均指印刷型书刊,不含古籍和电子书刊

315

为特殊少儿

读者服务

1、设立残疾少儿专用通道:2

2、设立残疾少儿阅览室或专门阅览座席:3

3、特殊少儿读者专门服务措施:0-5

316

 

服务点、分馆(个)

1、要求提供服务点、分馆的名称、地点、负责人、年流通情况和开展读者活动的原始材料

2、数量达标,但未有效开展工作,酌情减分

32

导读服务

 

321

书刊宣传

要求提供有关文字材料、照片等

322

 

 

阅读指导

1、计划和总结:2

2、推荐好书:2

3、开展书评:2

4、举办读书报告会:2

5、举办读书讨论会:2

6、要求提供原始材料(如工作记录、照片、宣传报道等)

323

网上导航

1、网站(或网页)上的导航功能:0-3

2、指导读者上网:0-2

324

课外阅读兴趣辅导

活动(班次)

要求提供原始记录及相关材料

33

读者活动

 

331

年馆内读者活动次数(次)

要求提供活动的相关材料

332

年读者活动人次

(万人次)

要求提供活动的原始记录

333

大型读者活动

 

3331

组织机构

1、有读者活动领导小组或办公室:2

2、配有专人负责日常工作:3

3332

活动安排

1、计划、方案和实施措施:0-2

2、总结、成果和档案:0-3

3333

 

活动内容与方式

1、内容:0-3

2、形式:0-3

3、规模和影响:0-4

4、要求提供有关原始材料

3334

活动覆盖面

参加活动的区、县

/区、县总数(%

要求提供相关原始材料

334

图书馆服务

宣传周活动

1、按要求开展活动:0-5

2、活动创新性:0-2

3、活动实效性:0-3

4、要求提供相关材料

34

 

读者教育与

用户培训

1、计划:0-3

2、内容:0-4

3、次数:0-3

4、效果(规模和影响):0-5

5、要求提供相关材料

35

检索、咨询服务

服务效果应提供用户反馈意见

4

 业务研究、辅导、

协作协调

 

41

业务研究

 

411

 

 

在省级以上刊物

发表论文数

(篇/年)

1、刊物是指有ISSN号的连续出版物、省级以上有内部资料准印证的图书馆专业期刊和有ISBN号的论文集

2、内容必须与少儿图书馆有关,字数不少于2500字(不含通讯报道性文章)

3、论文奖项要求全国学会“交流”以上、省级学会三等奖(含)以上;以获奖证书为依据

4、发表时限:20022003

412

参与地区或全国的

学术活动

 

42

业务辅导

 

421

 

 

 

辅导工作业绩

1、人员和经费保证:0-2

2、计划和总结:0-2

3、对地(市)少儿图书馆的业务统计数据和动态信息的掌握程度:0-4

4、对基层少儿图书馆自动化管理的指导:0-4

5、业务辅导活动的数量(不少于6次):0-4

6、业务辅导活动的成效:0-4

422

 

 

 

调查研究报告

1、指对本地(市)少儿图书馆事业建设的综合性和专题

性报告(包括本馆的业务调研报告)

2、主题明确,有事实、有数据、有分析和建议意见(每

篇不少于2500字)

3、 4篇(含)以上:10

3篇:8

1篇:6

423

 

少儿图书馆

网点建设

1、已建立市、区、县、街道(乡镇)少儿图书馆或分馆三级网络,并开展有效工作:8-10

2、已建立部分网络,并开展有效工作:4-7

3、已开展网点建设,但尚无实效:1-3

424

 

业务培训工作

1、计划和总结:0-2

2、培训次数:5次(含)以上:8

             3次(含)以上:4

3、实际效果(参加人数、反馈材料):0-5

4、要求提供相关材料

43

协作协调

 

5

管理

重大责任事故指造成较大损失、受到上级通报批评,损害图书馆声誉和形象的失火、失窃等事件

51

人事管理

 

511

 

 

实行聘用制;

实行岗位管理和工作目标管理责任制

 

1、按需设岗:0-3

2、按岗聘用:0-3

3、竞争择优上岗:0-3

4、岗位责任制:0-3

5、考核情况:0-3

6、要求提供全馆岗位设置、目标管理、职工考核等原始材料

512

建立内部收入

分配激励机制

要求提供有关规定文本,含分配制度、激励措施及有关说明

52

 

财务管理

1、制度建设:0-3

2、制度执行情况:0-4

3、监督机制及执行情况:0-3

4、要求提供相关材料

53

 

设备、物资管理

1、制度建设:0-3

2、制度执行情况:0-4

3、监督机制及执行情况:0-3

4、要求提供相关材料

54

档案管理

 

55

 

统计工作

1、“各类统计”指人事管理统计、财务统计、业务工作统计等

2、“统计分析”是指对业务统计数据进行分析研究,并以此指导和改进工作

56

环境管理

 

57

 

消防、保卫

按照《图书馆消防工作考核表》和《图书馆保卫工作考核表》考评。如当地消防、保卫部门无考核表,请当地消防、保卫部门按中国图书馆学会发放的表格填写并签字盖章

6

表彰、奖励